初心如磐担使命杏坛笃行谱华章——记淮南第一中学教师姚尚右

2025-09-11 12:03:00

三尺讲台守初心，四季耕耘育桃李。淮南一中历史教师姚尚右从教多年来，始终坚持工作在教学第一线，用坚守、热爱与执着书写着对教育事业的无限忠诚；他以精湛的专业素养、勤勉的教学态度和高尚的师德师风，成为学生成长路上的引路人。

以师德为炬，燃亮教育初心

“每个孩子都是一粒火种，教育的使命是点燃它。”姚尚右坚信教师是知识的传授者，更是学生成长的引路人。他以“身教胜言传”的自觉，用廉洁从教、以校为家的行动感染身边人。他用脚步丈量教育，担任班主任期间坚持家访，深入了解学生的家庭与心理状况，用真诚与耐心化解成长困惑。他不放弃一个“后进生”，通过心理疏导、个性化辅导帮他们重拾信心，一届又一届学生在他的守护下圆了大学梦，学生们亲切地称他为“老姚”“姚爸爸”。

好的课堂不止于知识传授，更要点燃学生的求知欲。姚尚右聚焦教育教学改革和创新，以“课比天大”的执着专注教学，把枯燥的历史转化为鲜活的课堂，把历史课堂变成学生兴趣的“引力场”，采用情境化、项目化、大单元教学，让历史课堂“活”起来。他把史料变成故事、将复杂归于简单、让考点化作能力，关注学生进阶思维能力的培养，坚持用爱、用心、用情、用智慧去影响和激励每一位学生，助力学生在历史的世界里找到属于自己的光芒。

以钻研为翼，翱翔专业长空

“给学生一杯水，自己先要有一桶活水。”姚尚右以“学习型、教研型教师”为目标，深耕业务提升。他坚持“学习型+教研型”的双轮驱动。凭借着对教学的这份热忱与专注，他在教育教学领域成绩斐然：曾在安徽省高中历史优质课比赛、淮南市高中历史优质课和教学测量比赛、淮南市班主任基本功大赛等各级各类比赛中多次获奖，三次获评“淮南市学科带头人”称号、两次获评“淮南市骨干教师”称号，多次担任淮南市继续教育培训主讲嘉宾，担任淮南市“高中历史名师工作室”的副主持人，现为淮南市“三名”工程（第一批）名师培养对象。这不仅是对他个人教育教学能力的高度认可，更是他爱岗敬业的有力见证。

他把科研成果搬进课堂，把课堂问题写成论文，真正实现“教学—研究—再教学”的螺旋上升。在论文评比中，荣获国家级奖项2次、省级奖项6次、市级奖项20余次，同时在省级以上刊物发表论文20余篇。他用科研与实践，用丰硕的教研成果反哺教学，为历史教学注入新的活力。

以仁爱为舟，温暖学子成长

姚尚右创新班级管理模式，提出“一个中心、两大保障、三个学会、四个自主”的治班理念，以“严细实勤”为工作方法和管理初心，因材施教、关心关爱每一位学生。

“每个学生都是待绽放的花，只是花期的不同。”姚尚右在教育教学中时刻关注学生差异和个性特长，遵循学生的认知和成长规律，尊重学生的个性和主体地位，进行个性化指导、差异化评价、针对性施教，让每一个学生都可以安其学、亲其师、信其道。

2013届艺术生小宇，曾因自负成为班级管理的“硬骨头”。姚尚右没有放弃，而是以“不怕硬、敢碰硬”的决心和毅力，循循善诱、促膝谈心、陪伴引导。高考后，小宇以文化课573分、超一本线33分的成绩考入中央美术学院。小宇的父亲送来写有“业精于勤，师恩浩荡”字样的锦旗，那一刻，姚尚右更加笃定：教育的温度，足以让顽石成金，我们要以仁爱为舟，用唤醒育人，去温暖学生的成长之路。

教育之路，道阻且长；行者无疆，微光成炬。姚尚右用热爱浇灌桃李，用匠心守护教育。在未来的日子里，他仍将坚守教育初心，努力为学生成长、教育发展贡献力量，用他最质朴的方式，不断书写教育的美好篇章。

记者吴巍

编辑孙玥

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